miércoles, 25 de abril de 2012

Cuestionario de Decimo


Asignatura: Computación                                                                          Curso: Decimo  año básico


EVALUACIÓN clase # 1


1.      ¿Qué son los protocolos?


Son conjunto de normas que regulan el flujo de información atreves de la computadora


2.      ¿Cuantos tipos de protocolos existen y cales son?


Son TCP, IP, NetBeui


3.      ¿Qué es el protocolo de IP?


Mueve paquete de datos de un lugar a otro y lo hace mediante direcciones IP que son nombres asignados a cada computadora para identificarlo en internet  


4.      ¿Cómo se realiza el modo de transmisión semiduplex?


La transmisión se realiza en ambos sentido pero no simultáneo, los equipos son emisores y receptores








EVALUACIÓN clase # 2


5.      ¿Para qué sirven los formatos?


6.      ¿Qué icono debe salir para mover objetos?


7.      ¿Con qué  tecla realizamos la presentación con diapositivas?


8.      ¿Cuáles son las formas para insertar una diapositiva?


EVALUACIÓN clase # 3


9.      ¿Cuáles son los tipos de redes?


10.  ¿Qué significa LAN?


11.  ¿Para qué están diseñadas las redes tipo MAN?


12.  ¿Qué son las redes inalámbricas?





EVALUACIÓN clase # 4


13.  ¿Qué es una plantilla?


14.  Pasos para aplicar una plantilla


15.  ¿Cómo son utilizadas las plantillas?


16.  ¿Cómo crear plantillas?


17.  ¿Cuántas plantillas tiene el programa y como están ordenadas?





EVALUACIÓN clase # 5


18.  ¿A qué se les denomina formas?


19.  Para dibujar una forma, que hacemos una vez seleccionada la forma


20.  ¿Qué representa los círculos en las esquinas?


21.  ¿Qué modificamos en el rombo de color amarillo?


22.  ¿Qué sucede con la forma s que están compuestas de varia formas?





EVALUACIÓN clase # 6


23.  ¿En dónde se encuentran los iconos para cambiar el formato de una forma?


24.  ¿Cuáles son los efectos de contorno de forma que se pueden aplicar?


25.  ¿Cuáles son los efectos de rellenos de forma que se pueden aplicar?





EVALUACIÓN clase # 7


26.  ¿Escriba cuáles son las categorías de los Malware?


27.  ¿Por qué se llaman virus troyanos?


28.  ¿Por qué lleva el nombre de software espía?





EVALUACIÓN clase # 8


29.  Escriba que nos permite la tablas en Power Point


30.  ¿Qué debemos hacer para insertar texto en las tablas?


31.  ¿Cómo utilizamos las rejillas para crear tablas?


32.  Como eliminamos una tabla fila o columna





EVALUACIÓN clase # 9


33.  Escriba que se necesita para insertar una nueva fila


Debemos ubicarnos en la última de las filas y pulsar la tecla tab


34.    Escriba que se necesita para insertar una nueva columna


Ubicarse en una de las columnas que existen, luego en la barra de herramienta tablas y seleccionamos la etiqueta presentación y escogemos en que dirección insertamos la columnas  


35.  ¿Cómo podemos modificar el borde de una tabla?


Desde las propiedades de las tablas opción diseño


36.  ¿Para qué se aplica color de pluma?


Desde las propiedades de las tablas opción diseño

lunes, 16 de abril de 2012

Primer dia de Sofos

Hoy es un gran dia ,pues comenzaron las clases y es lo mas importante la garn cantidad de chicos y esto hara que me exiga mas

lunes, 9 de abril de 2012

Asignatura: Técnica de estudio Curso: Decimo año básico


Asignatura: Técnica de estudio                                               Curso: Decimo año básico
1.      EVALUACIÓN clase # 1
2.      ¿Cuáles son las características del esquema?
3.      ¿De dónde se obtiene la idea general?
4.      ¿En qué consiste el proceso de síntesis?
5.      ¿Cuáles son las ventajas del esquema?
6.      ¿Para hacer un buen diagrama que debemos hacer?

EVALUACIÓN clase # 2
7.      ¿Cuáles son las características de la revisión?
8.      ¿Cuáles son las ventajas de la revisión?
9.      ¿En qué consiste el proceso de la revisión activa?
10.  ¿Cuáles son las ventajas de la revisión activa?
11.   ¿Cómo se hace la revisión activa
EVALUACIÓN clase # 3
12.  ¿Qué es la memorización?
13.  ¿Cuáles son los aspectos importantes de la memorización?
14.  ¿En qué consiste las reglas nemotécnicas?
15.  ¿Qué es la retención?
16.  ¿Qué es rememorar?

EVALUACIÓN clase # 4
17.  ¿Qué es la toma de apuntes?
18.  ¿En qué consiste la copia textual?
19.  ¿Cuáles son las tres razones fundamentales de la toma de apuntes?
20.  ¿Qué son los apuntes esquemáticos?
21.  ¿Por qué es conveniente tomar apuntes con hojas sueltas?

EVALUACIÓN clase # 5
22.  ¿Cuáles son los pasos del método la cadena?
23.  ¿Qué sucede Si se asocian palabras a imágenes absurdas?
24.  ¿En qué consiste tomar apuntes?
25.  ¿Cuáles son la razonas fundamentales para la toma de apuntes?
26.   ¿Cuáles son los puntos a considerar en la toma de apuntes?

EVALUACIÓN clase # 6
27.  ¿Cuándo se da un resultado nefasto en la toma de apuntes?
28.  ¿Cuáles son las consecuencias cuando se utiliza la copia textual?
29.  ¿En qué consiste tomar apuntes esquemáticos?
30.  Escriba 3 indicaciones fundamentales en la toma de apuntes
31.  ¿Por qué se aconseja utilizar abreviaturas?

EVALUACIÓN clase # 7
32.  ¿Cómo debe ser cada sesión de estudio?
33.  ¿Qué debes hacer la noche anterior al examen y porque?
34.  ¿Por qué debemos hacer un simulacro del examen?
35.  ¿Por qué no debemos estudiar después de comer?
36.  ¿Cuándo aumenta la ansiedad antes del examen?

EVALUACIÓN clase # 8
37.  ¿Cómo comenzamos a trabajar una prueba tipo ensayo?
38.  ¿Qué debes hacer si nos quedamos con la mente en blanco?
39.  ¿Cuáles son los diferentes tipos de prueba objetiva?
40.  ¿Qué debemos responder primero en las pruebas objetivas?
41.  ¿Cómo debe ser la presentación de los exámenes?

EVALUACIÓN clase # 9
42.  Escriba dos recomendaciones en los exámenes orales
43.  Enqué consiste la revisión de examen?
44.  ¿Por qué debemos ser realista en la revisión de exámenes?
45.   ¿Por qué Debemos escuchar los comentarios del profesor?

Asignatura: Computación Curso: Decimo año básico


Asignatura: Computación                                          Curso: Decimo año básico
EVALUACIÓN clase # 1
1.      ¿Qué son los protocolos?
2.      ¿Cuantos tipos de protocolos existen y cales son?
3.      ¿Qué es el protocolo de IP?
4.      ¿Cómo se realiza el modo de transmisión semiduplex?

EVALUACIÓN clase # 2
5.      ¿Para qué sirven los formatos?
6.      ¿Qué icono debe salir para mover objetos?
7.      ¿Con qué  tecla realizamos la presentación con diapositivas?
8.      ¿Cuáles son las formas para insertar una diapositiva?
EVALUACIÓNclase # 3
9.      ¿Cuáles son los tipos de redes?
10.  ¿Qué significa LAN?
11.  ¿Para qué están diseñadas las redes tipo MAN?
12.  ¿Qué son las redes inalámbricas?

EVALUACIÓN clase # 4
13.  ¿Qué es una plantilla?
14.  Pasos para aplicar una plantilla
15.  ¿Cómo son utilizadas las plantillas?
16.  ¿Cómo crear plantillas?
17.  ¿Cuántas plantillas tiene el programa y como están ordenadas?

EVALUACIÓN clase # 5
18.  ¿A qué se les denomina formas?
19.  Para dibujar una forma, que hacemos una vez seleccionada la forma
20.  ¿Qué representa los círculos en las esquinas?
21.  ¿Qué modificamos en el rombo de color amarillo?
22.  ¿Qué sucede con la forma s que están compuestas de varia formas?

EVALUACIÓN clase # 6
23.  ¿En dónde se encuentran los iconos para cambiar el formato de una forma?
24.  ¿Cuáles son los efectos de contorno de forma que se pueden aplicar?
25.  ¿Cuáles son los efectos de rellenos de forma que se pueden aplicar?

EVALUACIÓN clase # 7
26.  ¿Escriba cuáles son las categorías de los Malware?
27.  ¿Por qué se llaman virus troyanos?
28.  ¿Por qué lleva el nombre de software espía?

EVALUACIÓN clase # 8
29.  Escriba que nos permite la tablas en Power Point
30.  ¿Qué debemos hacer para insertar texto en las tablas?
31.  ¿Cómo utilizamos las rejillas para crear tablas?
32.  Como eliminamos una tabla fila o columna

EVALUACIÓN clase # 9
33.  Escriba que se necesita para insertar una nueva fila
34.    Escriba que se necesita para insertar una nueva columna
35.  ¿Cómo podemos modificar el borde de una tabla?
36.  ¿Para qué se aplica color de pluma?